“本次培訓的學員是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位的科級干部，都是全縣高質(zhì)量發(fā)展的組織者、推動者、落實者。這次把大家集中到縣委黨校進行統(tǒng)一培訓，就是要讓大家豐富知識、加強修養(yǎng)……”近日，在五原縣舉辦的學習貫徹習近平總書記交給內(nèi)蒙古的“五大任務(wù)”專題培訓班上，五原縣委常委、組織部部長烏云達賴向參訓人員強調(diào)本次培訓的目的。
“這次培訓縣里請來了中央黨校、自治區(qū)黨校等多位知名專家和學者，圍繞深入學習貫徹《整治形式主義為基層減負若干規(guī)定》、落實“五大任務(wù)”等內(nèi)容，進行了深入淺出的講解，讓我進一步強化了黨的創(chuàng)新理論武裝，更新了知識儲備，為我能更好地開展本職工作夯實了基礎(chǔ)。”參與培訓的塔爾湖鎮(zhèn)組織委員賀志清說。
開展專題培訓只是五原縣切實擰緊科級干部思想“總開關(guān)”的手段之一。為了讓廣大科級干部上好“必修課”，握緊“指南針”，五原縣把政治理論學習作為常修課，以理論學習中心組、主題黨日、專題宣講為載體，引導廣大科級干部全面領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義、實踐要求，找準謀劃發(fā)展、推進工作的精準“坐標”。同時，結(jié)合“理論講授+實踐解讀+案例教學”三位一體培訓方式，把教室建在鄉(xiāng)村沃野，把課堂設(shè)在園區(qū)農(nóng)莊，讓干過的人講干過的事，讓專業(yè)的人講專業(yè)的事，使學員帶著理論、走出課堂、現(xiàn)場學習、實操訓練，幫助學員彌補知識缺陷、能力短板、經(jīng)驗弱項，不斷提高領(lǐng)導干部專業(yè)化水平，更好勝任領(lǐng)導工作。
為學之實，固在踐履。“知”是基礎(chǔ)、是前提，“行”才是重點、是關(guān)鍵。為此，五原縣大力實施科級干部“三進”行動，通過建立窗口服務(wù)“坐班”制度，涉政務(wù)服務(wù)事項的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位科級干部輪流到政務(wù)服務(wù)大廳或本單位服務(wù)窗口參與服務(wù)事項辦理，在“親自辦”中發(fā)現(xiàn)并解決問題，并以“陪同辦”“代理辦”的形式，從群眾的角度查問題、促整改，助推制度優(yōu)化、流程順暢和服務(wù)提升。同時，通過開展“科級干部進‘信訪大廳’”工作，讓科級干部在具體信訪事項的協(xié)調(diào)處理中接地氣、受鍛煉、長才干，推動積案難案化解，打通群眾心中“堵點”，實現(xiàn)促進信訪案件化解和加強干部培養(yǎng)相結(jié)合的新局面。此外，五原縣還扎實推進科級干部進社區(qū)村組，參與基層治理工作，聚焦群眾反映強烈、訴求集中的“關(guān)鍵小事”，主動作為，扎實推進各項工作，切實解決群眾所急所盼，不斷增強居民群眾的幸福感、獲得感、安全感。
為充分發(fā)揮科級干部“承上啟下”關(guān)鍵作用，切實推動五原縣高質(zhì)量發(fā)展提檔上速，近年來，五原縣聚力提升科級干部履職能力，通過培訓、崗位鍛煉、科級干部“三進”等舉措，有針對性提升科級干部的綜合素養(yǎng)、實戰(zhàn)本領(lǐng)、工作效能和干事動力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強大合力，克服“本領(lǐng)恐慌”，打造了一支有朝氣、愛學習、敢擔當、能成才的五原縣科級干部隊伍。
