01
建立學(xué)齡人口變化監(jiān)測預(yù)警制度，精準掌握本地學(xué)位資源需求和供給情況。
02
健全與人口變化相適應(yīng)的教育資源統(tǒng)籌調(diào)配機制，科學(xué)規(guī)劃布局城鄉(xiāng)中小學(xué)校，加強資源跨學(xué)段動態(tài)調(diào)整和余缺調(diào)配，有效滿足適齡兒童就近就便上學(xué)需求。
03
助力鄉(xiāng)村振興，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和必要的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校。
01
多種途徑擴大普通高中教育資源，增加學(xué)生升學(xué)機會。
02
改革考試方式，科學(xué)設(shè)置中考錄取計分科目和分值，提高命題質(zhì)量，減少死記硬背和“機械式刷題”。
03
優(yōu)化招生方式，擴大優(yōu)質(zhì)高中指標到校招生比例，探索開展多元化的招生錄取方式改革。
04
改進評價方式，改變將升學(xué)率作為評價學(xué)校和考核教師唯一標準的做法，加快構(gòu)建以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的質(zhì)量評價體系。
01
考試難度大，命題質(zhì)量不高，學(xué)生學(xué)業(yè)負擔較重、備考負擔較重。
02
招生方式單一，學(xué)校錄取分分計較，學(xué)生考試升學(xué)壓力大。
03
部分地方唯分數(shù)唯升學(xué)傾向未根本扭轉(zhuǎn)，有的將升學(xué)率作為評價學(xué)校和考核教師的唯一標準。
基礎(chǔ)教育綜合改革試點項目還將推動振興縣域普通高中，做強基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)的關(guān)鍵樞紐點，為縣域?qū)W生提供更多優(yōu)質(zhì)教育機會。
建設(shè)一批綜合高中，完善注重文化基礎(chǔ)、強化職業(yè)技能、支持自主選擇職普升學(xué)渠道的辦學(xué)模式，為學(xué)生提供更加豐富多樣、可供選擇的教育。
